Ofrecemos clases y cursos de alemán en forma particular o en grupos reducidos. Todos los profesores son nativos y disponen de títulos oficiales. Programa de idiomas de Alemania en la escuela preparatoria revisión 2013 2017 compartimos en la forma de Microsoft Word (. Doc docx) para la integridad administrativa de los docentes en todas partes, especialmente en la facilitación de la creación de RPP y la característica de los profesores profesionales en las tareas básicas y su función. Plan de estudios de la lengua alemana en la escuela preparatoria revisión 2013 2017 clases x, XI, XII (10, 11, 12) el semestre 1 y 2 también incluye categorías: Plan de estudios de la revisión del currículo de la escuela secundaria 2013 2017 idioma alemán programa de bachillerato, K13, estudios clase x, XI, XII idioma Alemania kurtilas, Alemania programa de idiomas Preparatoria revisada. ![]() Aquí nosotros kutipkan una porción del contenido de la lengua Alemania PLPG años 2017 a usted leyó. No hay competencias principales de competencia de maestros (SKG) de competencias básicas de docentes (KI) de docentes de sujetos (KD) Indicador de logro de competencia (GPA) A B C D E 1 pedagogía, maestro estudiante de aceptadores características el aspecto físico, moral, espiritual, social, cultural, emocional e intelectualmente. Los alumnos comprenden las características de aceptador 1,1 en relación con aspectos de los antecedentes físicos, intelectuales, sociales-emocionales, Morales, espirituales y socioculturales. Determinar la actitud que refleja el carácter daypikir aceptadores fueron detenidos de acuerdo a la moral daypikir 2 etapas de la teoría de la ciencia mencar maestro pedagógico y los principios de aprendizaje que educan 2,1 entender la amplia gama de teoría mencar de la ciencia y los principios de aprendizaje temas educativos relacionados con diampu. Aplicando la teoría de la ciencia mencar en el proceso de aprendizaje de la teoría del maestro pedagógico 3 mencar la ciencia y los principios de aprendizaje que educan 2,2 implementar una amplia gama de enfoques, estrategias, métodos y técnicas de aprendizaje educa creativamente en sujetos diampu. Determinar las técnicas de aprendizaje apropiadas con los indicadores que se lograrán 4 pedagogía desarrolle temas relacionados con el currículo que diampu. 3,1 comprender los principios del desarrollo curricular. Determina los principios del desarrollo curricular del aprendizaje de una pedagogía de lengua extranjera, desarrollo curricular, 5 relacionados con los sujetos diampu. 3,2 determinación de los objetivos de aprendizaje diampu. Vinculación del aprendizaje con el indicador básico de competencia 6 pedagogía desarrollar temas relacionados con el currículo que diampu. 3,3 determinar la experiencia de la ciencia mencar adecuada para lograr los objetivos de aprendizaje diampu. Diseño de actividades de aprendizaje apropiadas objetivos de aprendizaje 7 pedagogía desarrollo de currículos relacionados con los sujetos diampu.
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